てあて連絡帳低血糖対応 研修キットホーム
夕方の学童で、補食を食べてひと息つく子のそばで職員が記録をとっている場面(イメージ)
場面のイメージ(架空)
学童保育学童保育・小学2年生・約6分

学童で回復したあと。お迎えまでの見守りと、保護者への伝え方

1型糖尿病。CGMを使用。学童には、主治医の指示をもとに保護者と学童で共有した対応計画と、補食(ビスケット)を預けてある。

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16:40 学童の校庭

外遊びのあと、Hくんが「ふらふらする」とやってきました。値は60mg/dL。受け答えができ、意識がはっきりして受け答えがいつもどおりで、飲み込めることを確かめて、職員がその場でブドウ糖をとらせました。15分後、計画どおり指先で測ると88mg/dLに戻りました。お迎えは18:30、夕食は帰宅後の19時ごろです。

糖をとる前

60 mg/dL ↓

15分後・指先

88 mg/dL